不同年齡段童裝設(shè)計(jì)和選擇的要領(lǐng)和原則

不同年齡段童裝設(shè)計(jì)和選擇的要領(lǐng)和原則

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根據(jù)兒童生理和心理設(shè)計(jì)健康童裝。通常，0-1歲為嬰兒期，1-6歲為幼兒期，6-14歲為兒童期。分析不同年齡段兒童生理和心理特點(diǎn)，總結(jié)健康童裝的設(shè)計(jì)要領(lǐng)。

① 嬰兒期健康童裝設(shè)計(jì)。

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嬰兒期的孩子生理表現(xiàn)：頭大、手腳短、骨骼柔軟、皮膚細(xì)膩、易出汗、排泄次數(shù)多，活動(dòng)基本處于躺坐階段。

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心理表現(xiàn)：容易接納明亮的色彩。

設(shè)計(jì)要領(lǐng)：服裝設(shè)計(jì)應(yīng)注意穿脫方便，袖子必須稍寬，盡量不用套頭式。嬰兒的頸部很短，以無領(lǐng)為佳，領(lǐng)口處要有開口的設(shè)計(jì)，領(lǐng)子要大，避免領(lǐng)子對(duì)頸部的摩擦。內(nèi)衣上下裝最好分開，便于換洗。外出服裝可設(shè)計(jì)成連體衣，保證小孩在外時(shí)不易受涼。為方便換洗尿布，多采用開襠褲或?qū)⒀澮d設(shè)計(jì)成可開口的樣式，褲襠到褲腿的寬度要做寬些，以適應(yīng)嬰兒體態(tài)的變化。面料宜選用吸濕性強(qiáng)、透氣性好、對(duì)皮膚刺激小的天然纖維，盡量采用柔軟、透氣的純棉織物，還可選用一些抗菌、防紫外線的保健型新面料。盡量減少不必要的裝飾性設(shè)計(jì)，不能使用可脫卸的小飾物、細(xì)長飄帶、魔術(shù)貼及金屬扣等，可用系帶來代替紐扣或盡量讓紐扣扁平些，這樣在提高舒適性的同時(shí)，降低了嬰兒受到傷害的可能性。在色彩上應(yīng)盡量采用淺色，以降低童裝的甲醛含量。

② 幼兒期健康童裝設(shè)計(jì)。

幼兒期生理表現(xiàn)：四肢增長較快，逐漸能走能跑，多有凸肚，腰圍約等于臀圍，臀圍略大于胸圍。

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心理表現(xiàn)：智力發(fā)育特別快，逐漸認(rèn)識(shí)世界，對(duì)很多事物發(fā)生興趣，好奇心強(qiáng)，對(duì)圖案的喜愛更甚于色彩。

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設(shè)計(jì)要領(lǐng)：在款式上，無論衣褲、還是裙衫，一般都需要設(shè)計(jì)口袋，方便孩子裝手帕或面巾紙用。幼兒期的服裝可采用仿生設(shè)計(jì)的方法進(jìn)行設(shè)計(jì)，即模仿生物設(shè)計(jì)童裝，仿生設(shè)計(jì)在造型、色彩、圖案等方面能夠吸引兒童的注意力，符合兒童的心理特點(diǎn)，如虎頭鞋、虎頭帽、蝴蝶結(jié)以及各種動(dòng)植物形狀的服裝造型。兒童通過穿著不同角色的衣服，在寓教于樂中輕松地學(xué)到了知識(shí)，懂得了道理，達(dá)到啟迪智慧、陶冶情操、培養(yǎng)健康情趣的目的。幼兒期的兒童剛學(xué)會(huì)走路，經(jīng)常會(huì)因摔跤、碰撞給孩子們帶來皮肉之苦，因此，外衣面料多運(yùn)用耐磨結(jié)實(shí)、易洗的中長化纖，甚至可以設(shè)計(jì)一些“不倒翁”式的服裝。另外，兒童活動(dòng)多、出汗也多，潮濕的衣服易讓兒童產(chǎn)生不舒適的感覺，引起皮膚刺激、搔癢等問題。棉織物由于吸濕性強(qiáng)、耐洗滌性能好、不易受微生物的破壞，所以是兒童內(nèi)衣及夏季服裝的首選面料。

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③ 兒童期健康童裝設(shè)計(jì)。

兒童期生理表現(xiàn)：凸肚消失，體型漸漸正常，身體變得勻稱，男女童的體型差異日益明顯，13歲以后，體型已逐漸發(fā)育完善，尤其是女孩，人體曲線已明顯可辨，身材也日漸苗條。

心理表現(xiàn)：逐漸脫離了幼稚感，喜歡模仿成年人的外表和行為，活動(dòng)力極強(qiáng)，男童天真頑皮，女童嬌柔可愛，并喜歡獨(dú)立的思維，有一定的想象力和判斷力，有獨(dú)特的個(gè)性，自主性強(qiáng)，但尚未形成獨(dú)立的觀點(diǎn)，這時(shí)傳統(tǒng)的童裝樣式受到兒童排斥，過于成熟的成人裝又不易被大人接受。

設(shè)計(jì)要領(lǐng)：以實(shí)用性能為主兼顧時(shí)尚。這一時(shí)期兒童的主要精力放在學(xué)習(xí)和娛樂上，因此這一時(shí)期童裝的設(shè)計(jì)，要注意款式簡潔、活潑、端莊、美觀，可多設(shè)計(jì)一些富有知識(shí)性和幻想性的功能性服裝。服裝款式盡可能體現(xiàn)因童裝DIY而產(chǎn)生的新鮮感和趣味性，如將變形金剛的形式用在童裝設(shè)計(jì)上，預(yù)留童裝上圖案的填色或者提供手工裝飾花所需面料，最大限度地培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造性。也可用現(xiàn)在流行的“混搭”形式實(shí)現(xiàn)兒童DIY的夢(mèng)想。這一年齡段兒童的活動(dòng)量很大，袖肘、雙膝和臀很容易磨破，衣服容易變臟，可在這些部位進(jìn)行功能性設(shè)計(jì)，如加補(bǔ)一塊布、貼繡一塊較大的紋樣，在加厚這些部位的同時(shí)起到加固和裝飾的作用，或者設(shè)計(jì)成類似護(hù)衣套式可脫卸的服裝，使服裝方便清洗。考慮到這段年齡的兒童活動(dòng)量很大，可設(shè)計(jì)一些運(yùn)動(dòng)性功能好的服裝。這一年齡段兒童易受“流行”影響，這一年齡段兒童的服裝設(shè)計(jì)要有“故事”，“故事”盡可能用動(dòng)畫片的形式展現(xiàn)來，有“故事”的童裝品牌才能打動(dòng)這一年齡段兒童的心。

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